第29章 儿子伤心,你还高兴上了。
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学霸的反向恋爱 作者:佚名
第29章 儿子伤心,你还高兴上了。
许博然此刻,满脑子里都是刚才自己手臂被姜予寧抱在怀里的画面。
他长这么大,还是第一次跟女同学有如此近距离的肢体接触!
包括上高中后,连家里都表妹堂妹跟他都没有过这样曖昧的行为。
所以说,那种感觉怎么形容呢!
反正对他来说,很神奇!
许博然当时脑子里就只有一个肢体的接触感触。
软软的,像充满水的水袋一样,很有弹性!
其它什么感觉都没有了。
一路回到家里。
张素娟在看见他后,上前笑著说道:“你今天怎么想著去跑步了?”
“为了学习,为了锻炼身体。”
说著,回过神来的许博然隨口说了一句,然后將自己手里的包子放在桌子上,说道:“这是我给你们带的早饭,我先去洗个澡,准备复习了。”
“他还给我们买早饭了?”
张素娟有些惊讶,看著去洗澡的儿子,心里美滋滋的说道:“孩子真是长大了啊!”
“挫折才能使人快速成长!”
许和平走过来,拿起一个小笼包吃进嘴里,笑道:“看来,他真的很喜欢那个女生啊,估计要伤心一阵子了。”
“儿子伤心,你还高兴上了。”
张素娟白了他一眼,不满下来:“你好意思吃他给你买的早饭啊!”
“我是他老子,怎么就不能吃了……”
许和平一边吃,一边说道:“这包子味道还真不错,不像是我们楼下小区的。”
“是吗?我也尝尝。”
……
许博然洗完澡后,整个人也清醒了许多,也让自己不再想早上那件事。
人家又不是故意的,只是太激动,失了手。
所以姜予寧对自己並没有什么特別的含义,让自己不要想多了。
然后便將一个人关进了臥室里,闷头开始写起了小说里的最后一个故事。
这次凶案的故事,许博然因为被姜予寧的影响,打算了一个有关於画画的故事。
大概內容讲述的是一兴趣爱好美术生被人在密室离奇杀害,然后主角根据被害人现场留下的画作,运用一系列的绘画知识,破解了受害人留下的线索,最终找到凶手的情节。
虽然这个故事说著简单,但是在实际的破案过程当中,那种悬疑,曲折,反转再反转的手法个是需要耗费大量的脑细胞来设计的。
包括很多绘画知识方面的细节。
再加上许博然本来时间就不是很多,自然是一个长时间的过程。
也好在他的书不是连载网络小说,而是每次写完本才发表,所以不存在更新压力!
许博然已经想好了,在自己日常给姜予寧补习的时候,也可以隨便问问她很多自己不懂,或者不明白的一些绘画方面的专业知识。
这比自己去摸著查资料,要方便很多。
下午的时候,许博然就花时间,以自己对姜予寧成绩和基础知识的了解,搞了一套有针对性的补习计划。
毕竟他答应了人家,那就要用心去做。
再说了,比起自己考上清北这件事,远不如通过自己的补习,让別人考上清北来的更有成就感!
所以与其说,是姜予寧在挑战自己的极限,倒不如说许博然也想著挑战自己的能力!
其实许博然对於姜予寧的整个学习情况是不太了解的,所以这是一份短期,並不完善的周学习计划,肯定是需要他们在日后的学习工程中不断地进行调整。
对於理科来说,许博然是有自己的一套独特的学习方法。
可是自己的学习方法不一定適合姜予寧,这是他很需要考虑的问题,可是每门学科学习的主线应该差不多。
比如如果许博然想要帮著姜予寧提高物理成绩,学好物理,那他就必须先让对方学好数学。
只要她数学入门了,物理再学起来就会简单很多。
因为数学和物理是共通的,都是通过思维来解题。
而且物理学的思维里,模型很重要,一定要姜予寧以后自己去总结。
他总结出来的模型,因为个人的智商或者理解能力,姜予寧理解起来不一定能够透彻。
大家能明白吗?
就是这个顺序是反的!
你先知道模型,套模型去解题,和你先解题,做完所有题之后,再去自己总结模型,它给你带来的反馈是大不一样的!
所以现在阶段,许博然对於姜予寧的的重点科目之一,首先就是对於数学上的学习。
尤其是基础知识的学习和思考总结。
许博然自己对於高中数学的认识是很深刻的,不然也不会那么轻易的拿到满分。
在他看来,整个高中的数学知识,教的就是一个函数思维。
可是这个东西,他不能主动去说出来,没用。
得要学的人自己主动的意识到这一点,然后带入这个思维去学习,那数学这门课基本上就不会差。
傍晚,许博然没有在家吃饭。
他和宋阳约著,一起打了个车来到了学校教室。
在食堂吃完后,许博然趁著上课交手机之前主动给姜予寧发去了消息。
让她在教室门口的走廊上等著,自己把周学习计划交给了她。
为了引起大家不必要的关注,两人没怎么说话,只是简单的交谈了两句后就分开了。
姜予寧没想到许博然的效率这么高,她来到教室,打开对方给自己准备的周补习计划。
因为在学校,大部分都在上课,两人能单独一起学习的时间並不多,所以主要还是靠姜予寧自己。
姜予寧仔细的看了一遍,这一周的学习任务,主要是针对高一的数学知识点。
然后就是每周一套相关的测试题,卷子由许博然给她准备和批改。
之后她自己要对试卷上题目,进行总结。
当然除了数学的任务之外,还有一部分的英语科目。
这个没有那么复杂,主要是背诵和默写单词,大概在300个。
也就是说,分摊下来,她每天需要背诵的单词在60个左右!
这些学习內容,当然都是在学校老师布置作业之外,她需要额外完成的事情。
所以,如果她真的要全部坐到,基本上每天没有什么休息和玩耍的时间。
这也是为什么许博然会说,她如果真的想要考上清北,需要努力,很努力才行!
有的人也许只能坚持一天,有的人也许可以坚持一周,也许还有人可以坚持一个月。
但是要这样坚持不懈一年,这就需要莫大的毅力和恆心。
內心也需要一个强有力的內驱力来支持!
刚才,许博然也询问过她这个问题!
让她忽然坚持想要靠清北的內驱力是什么?
她没有回答。
因为她也没有想好答案!
她只是单纯的觉得,自己忽然就想要考清北了!
许博然让她不用急,可以慢慢想,因为这是一个重要的锚点!
只有清楚它,才不会在枯燥无味的学业中迷茫,从而坚定自己的目標。
不过虽然姜予寧此刻还不清楚自己的內驱力是什么,但是她看著许博然的计划,內心依然无比坚定!
“自己一定能做到,也能做好这件事!”
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第29章 儿子伤心,你还高兴上了。
许博然此刻,满脑子里都是刚才自己手臂被姜予寧抱在怀里的画面。
他长这么大,还是第一次跟女同学有如此近距离的肢体接触!
包括上高中后,连家里都表妹堂妹跟他都没有过这样曖昧的行为。
所以说,那种感觉怎么形容呢!
反正对他来说,很神奇!
许博然当时脑子里就只有一个肢体的接触感触。
软软的,像充满水的水袋一样,很有弹性!
其它什么感觉都没有了。
一路回到家里。
张素娟在看见他后,上前笑著说道:“你今天怎么想著去跑步了?”
“为了学习,为了锻炼身体。”
说著,回过神来的许博然隨口说了一句,然后將自己手里的包子放在桌子上,说道:“这是我给你们带的早饭,我先去洗个澡,准备复习了。”
“他还给我们买早饭了?”
张素娟有些惊讶,看著去洗澡的儿子,心里美滋滋的说道:“孩子真是长大了啊!”
“挫折才能使人快速成长!”
许和平走过来,拿起一个小笼包吃进嘴里,笑道:“看来,他真的很喜欢那个女生啊,估计要伤心一阵子了。”
“儿子伤心,你还高兴上了。”
张素娟白了他一眼,不满下来:“你好意思吃他给你买的早饭啊!”
“我是他老子,怎么就不能吃了……”
许和平一边吃,一边说道:“这包子味道还真不错,不像是我们楼下小区的。”
“是吗?我也尝尝。”
……
许博然洗完澡后,整个人也清醒了许多,也让自己不再想早上那件事。
人家又不是故意的,只是太激动,失了手。
所以姜予寧对自己並没有什么特別的含义,让自己不要想多了。
然后便將一个人关进了臥室里,闷头开始写起了小说里的最后一个故事。
这次凶案的故事,许博然因为被姜予寧的影响,打算了一个有关於画画的故事。
大概內容讲述的是一兴趣爱好美术生被人在密室离奇杀害,然后主角根据被害人现场留下的画作,运用一系列的绘画知识,破解了受害人留下的线索,最终找到凶手的情节。
虽然这个故事说著简单,但是在实际的破案过程当中,那种悬疑,曲折,反转再反转的手法个是需要耗费大量的脑细胞来设计的。
包括很多绘画知识方面的细节。
再加上许博然本来时间就不是很多,自然是一个长时间的过程。
也好在他的书不是连载网络小说,而是每次写完本才发表,所以不存在更新压力!
许博然已经想好了,在自己日常给姜予寧补习的时候,也可以隨便问问她很多自己不懂,或者不明白的一些绘画方面的专业知识。
这比自己去摸著查资料,要方便很多。
下午的时候,许博然就花时间,以自己对姜予寧成绩和基础知识的了解,搞了一套有针对性的补习计划。
毕竟他答应了人家,那就要用心去做。
再说了,比起自己考上清北这件事,远不如通过自己的补习,让別人考上清北来的更有成就感!
所以与其说,是姜予寧在挑战自己的极限,倒不如说许博然也想著挑战自己的能力!
其实许博然对於姜予寧的整个学习情况是不太了解的,所以这是一份短期,並不完善的周学习计划,肯定是需要他们在日后的学习工程中不断地进行调整。
对於理科来说,许博然是有自己的一套独特的学习方法。
可是自己的学习方法不一定適合姜予寧,这是他很需要考虑的问题,可是每门学科学习的主线应该差不多。
比如如果许博然想要帮著姜予寧提高物理成绩,学好物理,那他就必须先让对方学好数学。
只要她数学入门了,物理再学起来就会简单很多。
因为数学和物理是共通的,都是通过思维来解题。
而且物理学的思维里,模型很重要,一定要姜予寧以后自己去总结。
他总结出来的模型,因为个人的智商或者理解能力,姜予寧理解起来不一定能够透彻。
大家能明白吗?
就是这个顺序是反的!
你先知道模型,套模型去解题,和你先解题,做完所有题之后,再去自己总结模型,它给你带来的反馈是大不一样的!
所以现在阶段,许博然对於姜予寧的的重点科目之一,首先就是对於数学上的学习。
尤其是基础知识的学习和思考总结。
许博然自己对於高中数学的认识是很深刻的,不然也不会那么轻易的拿到满分。
在他看来,整个高中的数学知识,教的就是一个函数思维。
可是这个东西,他不能主动去说出来,没用。
得要学的人自己主动的意识到这一点,然后带入这个思维去学习,那数学这门课基本上就不会差。
傍晚,许博然没有在家吃饭。
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在食堂吃完后,许博然趁著上课交手机之前主动给姜予寧发去了消息。
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姜予寧没想到许博然的效率这么高,她来到教室,打开对方给自己准备的周补习计划。
因为在学校,大部分都在上课,两人能单独一起学习的时间並不多,所以主要还是靠姜予寧自己。
姜予寧仔细的看了一遍,这一周的学习任务,主要是针对高一的数学知识点。
然后就是每周一套相关的测试题,卷子由许博然给她准备和批改。
之后她自己要对试卷上题目,进行总结。
当然除了数学的任务之外,还有一部分的英语科目。
这个没有那么复杂,主要是背诵和默写单词,大概在300个。
也就是说,分摊下来,她每天需要背诵的单词在60个左右!
这些学习內容,当然都是在学校老师布置作业之外,她需要额外完成的事情。
所以,如果她真的要全部坐到,基本上每天没有什么休息和玩耍的时间。
这也是为什么许博然会说,她如果真的想要考上清北,需要努力,很努力才行!
有的人也许只能坚持一天,有的人也许可以坚持一周,也许还有人可以坚持一个月。
但是要这样坚持不懈一年,这就需要莫大的毅力和恆心。
內心也需要一个强有力的內驱力来支持!
刚才,许博然也询问过她这个问题!
让她忽然坚持想要靠清北的內驱力是什么?
她没有回答。
因为她也没有想好答案!
她只是单纯的觉得,自己忽然就想要考清北了!
许博然让她不用急,可以慢慢想,因为这是一个重要的锚点!
只有清楚它,才不会在枯燥无味的学业中迷茫,从而坚定自己的目標。
不过虽然姜予寧此刻还不清楚自己的內驱力是什么,但是她看著许博然的计划,內心依然无比坚定!
“自己一定能做到,也能做好这件事!”
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