第321章 鼓励式教育
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林淮生晚上什么都没吃,就把张春娥从卫生所拿来的药吃了两粒后就躺下了。
黑暗中,一想到铁蛋的学习情况,他就发愁的嘆了口气。
就在这时,脑海里突然闪过一丝灵光。
当即对身旁的张春娥问道。
“春娥,你哥哥和弟弟的学习成绩怎么样?”
张春娥不知道他为什么突然问这个,但还是如实的说道。
“我哥还行,跟我一样都读到了高中。”
“我弟弟只读完了小学。”
“倒不是我爹娘不让他读了,实在是他不是读书那块料。”
“整天在村子里晃荡,不是逃课就是打架,我爹娘也拿他没办法。”
要不是有这么一个不爭气的弟弟,她爹娘也不会在她婚事上面打主意。
林淮生一听这话,当即坐了起来,恍然大悟的说道。
“我终於找到根了。”
“原来铁蛋这副样子是隨你弟弟呀?”
对於铁蛋的情况,张春娥也很无奈。
“这遗传没办法,但咱们可以后天努力呀!”
林淮生:“怎么努力?”
“我听小錚说,他把这个孩子吊起来打都不管用。”
“甚至还能想出装他爷爷,来嚇唬小錚的办法。”
“你说这么调皮,咱们还能怎么努力。”
闻言,张春娥耐心的说道。
“既然硬的不行,咱们就来软的。”
“铁蛋万一是个吃软不吃硬的呢?”
一听这话,林淮生觉得有几分道理。
“行,那我明天就试试。”
翌日,天刚蒙蒙亮,寒气裹著雪粒扑在窗上,屋里的炉火却烧得暖烘烘的。
搪瓷盆里盛著温热的小米粥,笼屉里蒸著白面馒头,还有几个茶叶蛋,香气飘得满屋子都是。
铁蛋捧著个鸡蛋,小手笨拙地抠著蛋壳,碎渣子掉了一桌子,他也不管,只顾著跟眼前的鸡蛋较劲。
往常这时候,唐婧姝都会提醒他收拾乾净。
可今天,林淮生见到这一幕,非但没有提醒他,反而放下筷子,语气温和得说道。
“铁蛋真厉害,这鸡蛋剥得乾乾净净,一点蛋清都没带下来,比大伯剥得都好。”
铁蛋剥蛋的手猛地一顿,抬著小脑袋一脸懵地看著林淮生,像是没听懂这话是夸自己。
半晌才挠挠头,咧著嘴嘿嘿笑。
“一般一般,也就还行吧。”
林淮生顺势推过去一个鸡蛋。
“大伯手笨,剥不好,你能不能帮大伯也剥一个?”
铁蛋皱著小眉头,用看怪人似的眼神瞅了林淮生半天。
搞不懂昨天还气得拍桌子的人,今天怎么变了副模样?
但被夸得心里舒坦,他还是点点头,接过鸡蛋认真剥了起来。
“真棒!铁蛋太能干了,不光剥得快,还这么完整,真是个懂事的好孩子!”
林淮生见状,立马鼓起掌来,声音不大,像哄三岁得孩子似的。
这一下,不光铁蛋嚇了一跳,就连一旁安安静静喝粥的黑蛋,都抬眼瞥了大伯一眼,眼底闪过一丝诧异。
显然也没见过这么夸张夸人的林淮生。
唐婧姝和陆錚对视一眼,憋著笑低头吃饭,心里都清楚,大哥这是换了软法子,打算顺著毛捋了。
到了学校,林淮生站在讲台上,目光扫过课堂时,特意多停留在铁蛋身上。
如果按照他得习惯,会专挑难题、重点题叫人。
今天却专捡最简单的问题,笑著对下面说道。
“陆学军,你来回答这个问题,老师相信你肯定会。”
铁蛋愣了愣,站起身扫了一眼课本上的简单问句,张口就答了出来,虽然声音不大,却一字不差。
话音刚落,林淮生立马眼睛一亮,拍手夸讚。
“回答得太准確了!”
“声音洪亮,思路清晰,陆学军同学听课特別认真,大家要多向他学习。”
全班同学都齐刷刷看向铁蛋,眼神里满是震惊,连之前坑他的聂大海,都瞪大了眼睛,觉得今天的林老师和铁蛋,都怪得很。
铁蛋被夸得脸颊通红,挠著后脑勺坐回座位,心里美滋滋的,腰杆都不自觉挺得笔直。
这一整天,林淮生把“夸奖式教育”贯彻一个到底。
铁蛋上课坐得住三分钟,他夸。
铁蛋主动捡起地上的纸屑,他夸。
就连铁蛋写字比昨天工整了一点点,他都要当著全班的面表扬一番。
铁蛋被夸得晕晕乎乎,心里別提多得意了,只觉得自己浑身都是优点。
以前的老师、爹娘还有大哥,全都没发现自己的好。
他越听越自信,到最后甚至有些飘飘然,走路都带著风,看同学的眼神都多了几分小骄傲。
晚上放学回家,林淮生刚想拉著他辅导作业,铁蛋却把书包往桌上一放,小胸脯一挺,一脸自信地摆手。
“不用不用大伯,这些题我都会,自己就能做,不用你辅导。”
闻言,林淮生心里大喜,只觉得自己的法子奏效了。
他来到堂屋,对著正在剥花生的陆錚得意地扬了扬眉。
“你看,还是这个办法管用,这孩子现在自信心上来了,主动要自己写作业。”
“我说的对吧,教育孩子要讲究方式方法。”
陆錚没有说话,只嘴角勾起一抹意味深长的笑。
唐婧姝端著热水走进来,笑著打趣道。
“大哥这办法是好,就是別把这小子夸得飘上天,到时候收不住。”
林淮生还满心篤定。
“不会,孩子就是要多鼓励,才能爱上学习。”
可这份得意,仅仅维持了一夜就碎得稀烂。
第二天一早,林淮生刚走进教师办公室,就见数学老师气冲冲地推门进来,手里攥著铁蛋的作业本,脸色铁青。
“林老师,你快管管你家陆学军!”
“这孩子现在是真没法管了!”
听到这话,林淮生心里一紧,连忙起身问道。
“怎么了王老师,是不是铁蛋又调皮了?”
“可不是调皮这么简单!”
数学老师把作业本往桌上一拍,气的不知是该发怒还是该笑。
“这孩子上课不好好听讲,跟同桌交头接耳,我批评他两句,他倒好,理直气壮地跟我顶嘴,说我只会盯著他的缺点,看不见他的优点!”
黑暗中,一想到铁蛋的学习情况,他就发愁的嘆了口气。
就在这时,脑海里突然闪过一丝灵光。
当即对身旁的张春娥问道。
“春娥,你哥哥和弟弟的学习成绩怎么样?”
张春娥不知道他为什么突然问这个,但还是如实的说道。
“我哥还行,跟我一样都读到了高中。”
“我弟弟只读完了小学。”
“倒不是我爹娘不让他读了,实在是他不是读书那块料。”
“整天在村子里晃荡,不是逃课就是打架,我爹娘也拿他没办法。”
要不是有这么一个不爭气的弟弟,她爹娘也不会在她婚事上面打主意。
林淮生一听这话,当即坐了起来,恍然大悟的说道。
“我终於找到根了。”
“原来铁蛋这副样子是隨你弟弟呀?”
对於铁蛋的情况,张春娥也很无奈。
“这遗传没办法,但咱们可以后天努力呀!”
林淮生:“怎么努力?”
“我听小錚说,他把这个孩子吊起来打都不管用。”
“甚至还能想出装他爷爷,来嚇唬小錚的办法。”
“你说这么调皮,咱们还能怎么努力。”
闻言,张春娥耐心的说道。
“既然硬的不行,咱们就来软的。”
“铁蛋万一是个吃软不吃硬的呢?”
一听这话,林淮生觉得有几分道理。
“行,那我明天就试试。”
翌日,天刚蒙蒙亮,寒气裹著雪粒扑在窗上,屋里的炉火却烧得暖烘烘的。
搪瓷盆里盛著温热的小米粥,笼屉里蒸著白面馒头,还有几个茶叶蛋,香气飘得满屋子都是。
铁蛋捧著个鸡蛋,小手笨拙地抠著蛋壳,碎渣子掉了一桌子,他也不管,只顾著跟眼前的鸡蛋较劲。
往常这时候,唐婧姝都会提醒他收拾乾净。
可今天,林淮生见到这一幕,非但没有提醒他,反而放下筷子,语气温和得说道。
“铁蛋真厉害,这鸡蛋剥得乾乾净净,一点蛋清都没带下来,比大伯剥得都好。”
铁蛋剥蛋的手猛地一顿,抬著小脑袋一脸懵地看著林淮生,像是没听懂这话是夸自己。
半晌才挠挠头,咧著嘴嘿嘿笑。
“一般一般,也就还行吧。”
林淮生顺势推过去一个鸡蛋。
“大伯手笨,剥不好,你能不能帮大伯也剥一个?”
铁蛋皱著小眉头,用看怪人似的眼神瞅了林淮生半天。
搞不懂昨天还气得拍桌子的人,今天怎么变了副模样?
但被夸得心里舒坦,他还是点点头,接过鸡蛋认真剥了起来。
“真棒!铁蛋太能干了,不光剥得快,还这么完整,真是个懂事的好孩子!”
林淮生见状,立马鼓起掌来,声音不大,像哄三岁得孩子似的。
这一下,不光铁蛋嚇了一跳,就连一旁安安静静喝粥的黑蛋,都抬眼瞥了大伯一眼,眼底闪过一丝诧异。
显然也没见过这么夸张夸人的林淮生。
唐婧姝和陆錚对视一眼,憋著笑低头吃饭,心里都清楚,大哥这是换了软法子,打算顺著毛捋了。
到了学校,林淮生站在讲台上,目光扫过课堂时,特意多停留在铁蛋身上。
如果按照他得习惯,会专挑难题、重点题叫人。
今天却专捡最简单的问题,笑著对下面说道。
“陆学军,你来回答这个问题,老师相信你肯定会。”
铁蛋愣了愣,站起身扫了一眼课本上的简单问句,张口就答了出来,虽然声音不大,却一字不差。
话音刚落,林淮生立马眼睛一亮,拍手夸讚。
“回答得太准確了!”
“声音洪亮,思路清晰,陆学军同学听课特別认真,大家要多向他学习。”
全班同学都齐刷刷看向铁蛋,眼神里满是震惊,连之前坑他的聂大海,都瞪大了眼睛,觉得今天的林老师和铁蛋,都怪得很。
铁蛋被夸得脸颊通红,挠著后脑勺坐回座位,心里美滋滋的,腰杆都不自觉挺得笔直。
这一整天,林淮生把“夸奖式教育”贯彻一个到底。
铁蛋上课坐得住三分钟,他夸。
铁蛋主动捡起地上的纸屑,他夸。
就连铁蛋写字比昨天工整了一点点,他都要当著全班的面表扬一番。
铁蛋被夸得晕晕乎乎,心里別提多得意了,只觉得自己浑身都是优点。
以前的老师、爹娘还有大哥,全都没发现自己的好。
他越听越自信,到最后甚至有些飘飘然,走路都带著风,看同学的眼神都多了几分小骄傲。
晚上放学回家,林淮生刚想拉著他辅导作业,铁蛋却把书包往桌上一放,小胸脯一挺,一脸自信地摆手。
“不用不用大伯,这些题我都会,自己就能做,不用你辅导。”
闻言,林淮生心里大喜,只觉得自己的法子奏效了。
他来到堂屋,对著正在剥花生的陆錚得意地扬了扬眉。
“你看,还是这个办法管用,这孩子现在自信心上来了,主动要自己写作业。”
“我说的对吧,教育孩子要讲究方式方法。”
陆錚没有说话,只嘴角勾起一抹意味深长的笑。
唐婧姝端著热水走进来,笑著打趣道。
“大哥这办法是好,就是別把这小子夸得飘上天,到时候收不住。”
林淮生还满心篤定。
“不会,孩子就是要多鼓励,才能爱上学习。”
可这份得意,仅仅维持了一夜就碎得稀烂。
第二天一早,林淮生刚走进教师办公室,就见数学老师气冲冲地推门进来,手里攥著铁蛋的作业本,脸色铁青。
“林老师,你快管管你家陆学军!”
“这孩子现在是真没法管了!”
听到这话,林淮生心里一紧,连忙起身问道。
“怎么了王老师,是不是铁蛋又调皮了?”
“可不是调皮这么简单!”
数学老师把作业本往桌上一拍,气的不知是该发怒还是该笑。
“这孩子上课不好好听讲,跟同桌交头接耳,我批评他两句,他倒好,理直气壮地跟我顶嘴,说我只会盯著他的缺点,看不见他的优点!”
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